Artigo do curso de Educação Física do CESMAC tem aceite inédito para publicação em revista de renome internacional

O trabalho é fruto do TCC dos alunos Gerdiel John e Emmanuel Damasceno, conduzido sob orientação do Prof. Dr. Carlos Rafaell Correia-Oliveira

01/12/2020 às 14h18

O artigo desenvolvido por acadêmicos e docente do curso de Educação Física do Centro Universitário CESMAC teve aceite inédito em revista internacional conceituada. A produção intitulada “Caffeine ingestion affects performance in different parts of a novel multidirectional high-intensity intermittent exercise in futsal athletes” (“A ingestão de cafeína afeta o desempenho em diferentes partes de um novo exercício multidirecional de alta intensidade intermitente em atletas de futsal”), foi aprovada para publicação no Journal of the American College of Nutrition, periódico internacional com referente fator de impacto (JCR: 2.293).

O artigo é fruto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos acadêmicos Gerdiel John e Emmanuel Damasceno, conduzido sob orientação do Prof. Dr. Carlos Rafaell Correia-Oliveira. O resultado é reflexo da dedicação do grupo de pesquisadores, que logo após a defesa do TCC, ocorrida no início da pandemia, se debruçou no processo da aceitação inédita no periódico americano.

O trabalho investigou os efeitos da ingestão de cafeína sobre o desempenho durante o exercício intermitente de alta intensidade multidirecional em atletas de futsal. Entre os principais achados do estudo, os pesquisadores revelaram que a cafeína, comparada à placebo, exerce um potencial efeito benéfico no início do exercício, ao passo que ocorre uma diminuição no desempenho ao final do teste sob tal condição.
O Prof. Dr. Carlos Rafaell ressalta que esse é o primeiro de alguns artigos que estão sob revisão e que podem ser aceitos em breve, sendo o primeiro internacional do curso de Educação Física aceito para publicação em um periódico conceituado, no qual a pesquisa foi conduzida 100% no Cesmac e por estudantes e docente apenas da graduação.
Prof. Dr. Carlos Rafaell Correia-Oliveira - Orientador

 

O docente destaca, que “a aceitação do artigo nesse periódico internacional bem-conceituado é de grande relevância para o curso de Educação Física do Cesmac, pois demonstra o potencial para pesquisa dos docentes e discentes. Isso se deve ao fato de que, mesmo com poucos recursos e pouca carga horária disponível para se pensar e fazer pesquisa, com muita dedicação e esforço conseguimos fazer um simples TCC se transformar em uma excelente e inédita publicação em uma revista internacional de bom fator de impacto”, explica o orientador.
O docente também chama a atenção para “a necessidade de se identificar os professores com potencial para pesquisa e publicação de bons artigos e disponibilizar uma maior carga horária para dedicação às pesquisas, bem como mais recursos para o desenvolvimento de estudos cada vez melhores. Além disso, a disponibilidade de bolsas de iniciação científica para alunos envolvidos em pesquisas de professores que rendem bons produtos para a Instituição também é algo que precisa ser bem distribuído, pois os incentivam a manter a dedicação e produção acadêmica”, reforça Carlos Rafaell.
Prof. Emmanuel Damasceno - Egresso do curso de Educação Física

 

Para Emmanuel Damasceno, “o artigo foi iniciado como trabalho de TCC, se tornando uma pesquisa de grande importância, devido ao conteúdo em aplicabilidade na prática. Hoje sendo egresso e vendo o fruto desse trabalho sendo aceito numa revista internacional tão bem-conceituada, coroando todo esforço e dedicação aplicados por toda equipe de pesquisadores. Satisfação imensa, pois tudo isso é muito importante para nossa formação acadêmica e atuação profissional. Esse trabalho também credencia para a tentativa de um novo projeto, um possível mestrado e no futuro quem sabe, estar atuando onde iniciei esse sonho”, revela.
Prof. Gerdiel John - Egresso do curso de Educação Física

 

De acordo com Gerdiel John “todo esse processo é motivo de muita alegria e orgulho. Ver uma produção crescer dessa forma é muito satisfatório.  O aceite e posterior publicação estão sendo importantes para que o estudo seja visto por todos e tenha ainda mais visibilidade. Tudo durou cerca de um ano para ser concluído, foi algo novo em minha carreira, queria muito fazer um trabalho experimental, porém não tinha noção que se tornaria um estudo tão complexo, hoje estou muito feliz e orgulhoso, desde já agradeço a Deus, minha família, que sempre me apoiou, além do meu orientador pelos ‘puxões de orelha’, a toda Instituição, aos professores e coordenação do curso”, externou o egresso.
Prof. Vitor Fabiano - Coordenador do curso de Educação Física
 
O coordenador do curso, Prof. Vitor Fabiano, explica que nos últimos dois anos a graduação tem organizado ações de ensino, pesquisa e extensão, com ainda mais empenho dos docentes no que se refere aos TCC’s e Projetos de Iniciação Científica.  “Mesmo em meio a uma pandemia os professores estão empenhados nas orientações e cooperando em todo esse trabalho. Já tivemos várias defesas de TCC’s de forma remota, mediadas pela tecnologia e isso ajuda com a proposta institucional de inovação, contribuindo para resultados como esse. Portanto, é possível fazer pesquisa em uma instituição de ensino privado, que é diferente de muitas que têm verbas e docentes com carga horária específica para essa demanda”, conclui.