O Cesmac participou oficialmente, no último domingo, do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) 2025, promovido pelo Ministério da Educação (MEC) e integrante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). A avaliação tem como objetivo mensurar o desempenho dos concluintes dos cursos de graduação, analisando conhecimentos, competências e habilidades essenciais à formação profissional.

Nesta edição, 226 estudantes representaram o Cesmac, a Faculdade do Agreste e a Faculdade do Sertão, distribuídos entre os cursos de Administração, Ciências Contábeis, Design, Direito, Gestão Comercial, Gestão Financeira, Gestão Pública, Logística, Marketing, Psicologia e Recursos Humanos. A organização da participação ocorreu em diferentes polos, envolvendo instituições parceiras como FAL, Anhanguera, Uneal e IFAL, além de espaços municipais em São Miguel dos Campos e Marechal Deodoro.

A presença expressiva dos estudantes reflete o planejamento realizado ao longo de todo o ano, envolvendo coordenações, docentes e a coordenação de apoio ao discente. Para a professora Desterro Costa, responsável pelo apoio ao discente, o momento representa a consolidação de um trabalho coletivo. “A mobilização para o ENADE começa muito antes do dia da prova. Envolve acompanhamento, orientação e diálogo constante com os alunos. Ver essa participação tão significativa é uma demonstração do comprometimento deles e do empenho institucional em garantir formação de qualidade”, destacou.

O ENADE é considerado um dos principais instrumentos de monitoramento e fortalecimento da educação superior no país, impactando diretamente indicadores acadêmicos, políticas de desenvolvimento universitário e processos de aperfeiçoamento pedagógico. Por isso, a participação dos concluintes é fundamental para o planejamento estratégico das instituições.

Os resultados da avaliação serão utilizados como referência para aprimorar metodologias de ensino, promover investimentos e fortalecer o compromisso do Cesmac e das Faculdades do Agreste e do Sertão com a excelência acadêmica, a responsabilidade social e a formação de profissionais éticos, competentes e humanizados